Hei, du må oppdatere nettleseren din for å kunne besøke oss.

Håndtering og trygghetsarbeid ved avdekking av skadelig seksuell atferd

Fra kaos til trygghet

Hvordan skape trygghet og få til godt samarbeid mellom fagpersoner og instanser?
Her følger informasjon om samarbeidsmøter, trygghetsarbeid og maler for trygghetsplan.

I den første fasen etter avdekking av SSA kan det fort oppstå vanskelige følelser og kaos blant de involverte. Man kan ha mange ubesvarte spørsmål og manglende informasjon i saken for å danne et helhetsbilde av situasjonen. Det er ofte flere instanser rundt den unge som sitter på vesentlige opplysninger. Første steg kan derfor være å kalle inn til et tverretatlig samrådsmøte i dialog med barnets omsorgsgivere. Er barnevernstjenesten involvert bør de koordinere møtet og videre oppfølging. Du kan lese mer om samrådsmøter under neste punkt. 

Diagram

 

Veiledende råd for håndtering og samarbeid

Det kan være svært nyttig å drøfte saken anonymt i oppstartsfasen med personer som spisskompetanse på SSA. Du kan ta direkte kontakt med tverrfaglige konsultasjonsteam for å drøfte saken anonymt. Konsultasjonsteamene er organisert ulikt rundt om i landet, der noen er lokale team for vold og overgrep, mens andre er spesialisert på SSA.

Jobber du i spesialisthelsetjenesten, finnes det et nasjonalt klinisk nettverk med fagpersoner du kan rådføre deg med. Oppdatert liste over deltakere i nettverket finner du her. Ta kontakt med avdelingen til personen du ønsker bistand fra. 

Du kan også ta kontakt med Trygg Prat på telefon 55 50 73 00 om du er usikker på hvor du skal henvende deg. Vi kan tilby anonym og avgrenset konsultasjon. 

Formålet med samrådsmøtet er å lage en felles plan for videre håndtering av saken. Eksempelet under er ment som en veiledning:

  1. Skape en felles forståelse: Hva vet vi om det som har skjedd? Hvem var involvert i hendelsene? Er det enighet om grad av alvor? (Her kan man ta utgangspunkt i Trafikklyset). 

  2. Runde rundt bordet: Hver instans gjør en kort presentasjon av sine iverksatte tiltak rundt de unge/familiene. Avklare hvem som er koordinator i saken. Er det flere instanser som bør involveres i saken? 

  3. Felles drøfting: Hvordan skaper vi trygghet rundt de unge? Hva trenger de enkelte? Se under for punkter til trygghetsplan for utøveren.

  4. Utforme en fremdriftsplan: Hvem skal gjøre hva? Sett frist for tiltak som må på plass med en gang. 

  5. Avklare tidspunkt for neste møte og samle kontaktperson/kontaktinfo fra de ulike etatene. 

Trygghetsarbeid etter SSA består av flere faser:

  • Umiddelbare trygghetstiltak etter avdekking.
  • Formulering av en strukturert trygghetsplan: et samarbeid mellom involverte instanser, omsorgsgivere og ungdommen selv. 
  • Kontinuerlig evaluering av trygghetsplan: hva fungerer, hva fungerer ikke? Hvilke endringer må gjøres? Planen evalueres hver 6. uke frem til den ikke er nødvendig lenger.

En trygghetsplan er en strukturert formulering av situasjoner, personer eller steder det er knyttet bekymring til, og skal si noe om hvilke tiltak som kan øke tryggheten på disse områdene. Hovedmålet med planen er å beskytte unge fra å bli utsatt for SSA, og redusere risiko for at utøveren settes i posisjon til å utøve ny SSA. Tiltakene er derfor primært rettet mot utøveren.  

Trygghetsplanen må vise en tydelig innramming av den unge. Samtidig må planen gi rom for endring for å sikre vekst og utvikling. Derfor er det er viktig å «slippe opp» etter hvert som ungdommen drar nytte av iverksatte tiltak. I saker der barneverntjenesten og statlig barnevern er involvert, har de et særlig ansvar for å iverksette trygghetstiltak.

Det bør avklares så tidlig som mulig hvorvidt utøveren selv er utsatt for overgrep eller andre alvorlige krenkelser, slik at trygghetsplanen også rommer slike sårbarhetsfaktorer. 

  • Trygghetsplanen bør støtte barnet/ungdommens utvikling, fremme sunne relasjoner og støtte hele familien i å etablere trygghet. Den bør være forholdsmessig, ivareta barns grunnleggende rett til blant annet frihet, skole og sosial omgang, og ikke søke å straffe den unge. 
  • Ansvaret for utforming og etterfølgelse av trygghetstiltakene skal være hos de voksne. Det er sentralt at de som har ansvar for den daglige omsorgen for barnet/ungdommen, forplikter seg til trygghetstiltakene.  
  • Barnet/ungdommen skal som hovedregel informeres om tiltakene. Det er god praksis å også utforske barnets opplevelse av tiltakene og la de få medvirke der det er mulig. 
  • Det er viktig å avklare hvem som skal omfattes av trygghetsplanen og hvem som trenger å vite hva. 
  • Egne trygghetsplaner skal kun lages for områder der det er bekymring. 
  • Det anbefales å jobbe tverrfaglig og tverretatlig i trygghetsarbeidet. 
  • Trygghetsplanen bør evalueres jevnlig (hver 6. uke), og det kan være lurt å lage en plan for evaluering ved utarbeidelse. 

For å utarbeide egen trygghetsplan for hjem og fritid, ta kontakt med nærmeste fagmiljø under punktet konsultasjon og veiledning. 

En styrkebasert og ressursfokusert tilnærming er anbefalt i møte med skadelig seksuell atferd. Å fremheve og legge til rette for ungdommen og familiens sterke sider, kan føre til en reduksjon i skadelig atferd og vonde følelser som kan ha oppstått i forbindelse med hendelsene. Eksempler på dette kan være:

  • Hobbyer og interesser
  • Sunne sosiale relasjoner, både blant voksne og jevnaldrende
  • Positive egenskaper ved familiens fungering 
  • Positive egenskaper ved ungdommen
  • Områder i den unges liv som inneholder flere styrker enn svakheter
  • Et interesseområde du som fagperson og ungdommen har til felles
  • Strategier som har fungert for å unngå skadelig atferd
  • Medbestemmelse i sin egen prosess 
  • Legg vekt på både små og store endringer

Trygghetsplan for hjemmet ved SSA mellom søsken

Ved hendelser med skadelig seksuell atferd mellom søsken, er det ekstra hensyn å ta da barna ofte fortsetter å bo under samme tak. Da er det viktig å sørge for at hjemmesituasjonen blir trygg.

Trygghetsplan for hjemmet ved SSA mellom søsken er utarbeidet av Lucy Faithfull Foundation i Storbritannia og oversatt av Ressursenhet V27, Betanien BUP. 

Trykk her for å laste ned trygghetsplanene
En gruppe mennesker som sitter ved et bord med en bærbar datamaskin

Barnehageveileder

Veilederen bidrar til kompetanseheving om sunn seksualitet hos barn i barnehagealder, og gir guidet hjelp til håndtering av saker der yngre barn har vist bekymringsfull eller skadelig seksuell atferd. 

Trygghetsplan i barnehage ligger nederst som vedlegg i barnehageveilederen.

Barnehageveilederen er utarbeidet av RVTS Midt sammen med Rebessa (Regionalt ressursteam om barn og unge med bekymringsfull eller skadelig seksuell atferd), og er tilgjengelig på norsk og engelsk.

Trykk her for mer informasjon
En hånd som holder en bok

Trygghetsplan for skole

Skoleveilederen er utarbeidet for å bidra til kompetanseheving om sunn og normal seksualitet hos barn og unge, samt gi guidet hjelp til håndtering av hendelser der barn og unge har vist bekymringsfull eller skadelig seksuell atferd.

Trygghetsplan i skolen ligger som vedlegg 5 i skoleveilederen.

Skoleveilederen er utarbeidet av RVTS Midt sammen med Rebessa (Regionalt ressursteam om barn og unge med bekymringsfull eller skadelig seksuell atferd), og er tilgjengelig på norsk, samisk og engelsk.

Trykk her for mer informasjon
Tekst

Trygghetsplan for atferd på nett

Ungdom involvert i hendelser på digitale enheter eller på internett kan også ha nytte av å en plan for å unngå at det skal skje igjen. Planen skal i hovedsak fylles ut av ungdommen selv, men hjelp fra en voksen er alltid fint. 

Originalen er laget av Lucy Faithfull Foundation i Storbritannia og oversatt av Ressursenheten V27, Betanien sykehus. 

Trykk her for å se digital trygghetsplan for ungdom
Grafisk brukergrensesnitt
Sist oppdatert 08.01.2026